Rüşdiyelerde Muhasebe Eğitiminin Niteliği

1. RÜŞDİYELER VE MUHASEBE EĞİTİMİ 1.1. RÜŞDİYELER'DE EĞİTİMİN GENEL GÖRÜNÜMÜ 1.1.1. Maarif-i Umûmîye Nizamnamesi'nde (1869) Rüşdiyeler 1.1.2. Rüşdiyelere Ehil Öğrenci Yetiştirmek Amacıyla Sıbyan Mektepleri ve İbtidailerin Islahı Çalışmaları 1.2. RÜŞDİYE TÜRLERİ 1.2.1. Nısf/Nim, Merkez ve Numune Rüşdiyeleri 1.2.2. Askeri Rüşdiyeler 1.2.3. İdadilerin İçindeki Rüşdiyeler 1.3. RÜŞDİYELERDE MUHASEBE EĞİTİMİNİN GENEL GÖRÜNÜMÜ 2. RÜŞDİYELERDE MUHASEBE EĞİTİMİNİN İÇERİĞİ: ÖRNEK EĞİTİM ESERLERİ 2.1. MEHMED MECDÜDDİN'İN “MEBADİ-İ USÛL-İ DEFTERΔ (1884) ADLI ESERİ 2.1.1. Eserin Latinize Edilmiş Tam Metni 2.2. MİHRAN V. KARAYAN'IN “ESAS USÛL-İ DEFTERΔ (1892) ADLI ESERİ 2.2.1. Eserin Latinize Edilmiş Tam Metni 2.3. AHMED ZİYA'NIN “FENN-İ DEFTERΔ (1894) ADLI ESERİ 2.3.1. Eserin Latinize Edilmiş Tam Metni 2.4. HASAN TAHSİN'İN “USÛL-İ DEFTERΔ (1895) ADLI ESERİ 2.4.1. Eserin Latinize Edilmiş Tam Metn 3. ESERLERİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELEMESİ 3.1. MUHASEBE DEFTERLERİ 3.1.1. Kanunname-i Ticaret'e Göre Tutulması Zorunlu Olan Defterler 3.1.2. Defterlerin tutulma biçimi ve hukuki geçerlilikleri 3.1.3. Defter Saklama Süresi ve İflas Hükümleri 3.1.4. Envanter Defteri Yükümlülüğü 3.1.5. Yardımcı Defterler 3.2. MUHASEBE BELGELERİ 3.3. GENEL HESAP YAKLAŞIMLARI 3.4. DİĞER HESAP YAKLAŞIMLARI 3.5. DEFTER TUTMA YAKLAŞIMLARI 3.6. MİZAN 3.7. BİLANÇO 3.8. UYGULAMA KISIMLARI AÇISINDAN FARKLILAŞMALAR 3.9. CARİ HESAP