Öğretmen Eğitimi ve Öğretimde Yaklaşımlar

Stok Kodu:
9789755919065
Boyut:
135-195-0
Sayfa Sayısı:
158
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2000-01-01
Dili:
Türkçe
9,41
9789755919065
375776
Öğretmen Eğitimi ve Öğretimde Yaklaşımlar
Öğretmen Eğitimi ve Öğretimde Yaklaşımlar
9.41
Bu güne kadar, öğrenmeye olduğu kadar, öğretmen eğitimi ve öğretime de pek çok yaklaşım geliştirilmiştir. Etkili bir öğretmen nasıl yetiştirilir? sorusuna yıllardır yanıt aranmaktadır. Öğretmen Eğitimi ve Öğretimde Yaklaşımlar adlı çalışmada bu konu, öğretmenlerin başkaları tarafından doğrudan eğitilmeleri üzerine değil deneyimlerini sistematik bir şekilde anlamlandırarak, onların kendi kendilerini sürekli geliştirmeleri gerektiği açısından ele alınmıştır. Bu yönüyle de çalışma, bir ders kitabı olması amacıyla kaleme alınmamış, aksine uygulamanın pedagojisinin anlaşılması ve bu konuda araştırmalar yapılmasına temel teşkil edecek bir başvuru kaynağı olarak yazılmıştır. Çalışmanın temel amacı, uygulamanın epistemolojisinin geliştirilmesi ve dolayısıyla öğretmen eğitimi için nelerin yapılması gerektiğine ilişkin giriş niteliğinde aydınlatıcı bilgiler sağlamaktır.
Bu güne kadar, öğrenmeye olduğu kadar, öğretmen eğitimi ve öğretime de pek çok yaklaşım geliştirilmiştir. Etkili bir öğretmen nasıl yetiştirilir? sorusuna yıllardır yanıt aranmaktadır. Öğretmen Eğitimi ve Öğretimde Yaklaşımlar adlı çalışmada bu konu, öğretmenlerin başkaları tarafından doğrudan eğitilmeleri üzerine değil deneyimlerini sistematik bir şekilde anlamlandırarak, onların kendi kendilerini sürekli geliştirmeleri gerektiği açısından ele alınmıştır. Bu yönüyle de çalışma, bir ders kitabı olması amacıyla kaleme alınmamış, aksine uygulamanın pedagojisinin anlaşılması ve bu konuda araştırmalar yapılmasına temel teşkil edecek bir başvuru kaynağı olarak yazılmıştır. Çalışmanın temel amacı, uygulamanın epistemolojisinin geliştirilmesi ve dolayısıyla öğretmen eğitimi için nelerin yapılması gerektiğine ilişkin giriş niteliğinde aydınlatıcı bilgiler sağlamaktır.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat