Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme

Stok Kodu:
9786257880558
Boyut:
160-235-0
Sayfa Sayısı:
218
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2020-10-13
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
1.Hamur
Dili:
Türkçe
11,13
9786257880558
564685
Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme
Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme
11.13
Yazar(lar): Arif Yılmaz, Irmak Hürmeriç Altunsöz, Pelin Pekince, Neslihan Avcı, Esra Dereli, Fatma Bolattaş Gürbüz, Ümit Deniz, Sibel Sönmez, Özgül Polat, Özge Cengiz, Zeynep Seda Çavuş, Bu kitap, çocukların eğitimine katılan öğretmenler, ebeveynler ve öğretmen adayları hatta çocuğu tanımaya ilgi duyan tüm kişilere destek sağlamak amacıyla hazırlanmıştır. Konular, çocukların gelişim alanları temel alınarak işlenmiştir. Her bölümde gelişim alanlarına göre çocukların hangi yöntemlerle tanınacağına ilişkin bilgiler verilmiştir. Birinci bölümde motor gelişimi değerlendirme, ikinci bölümde bilişsel gelişimi değerlendirme, üçüncü bölümde dil gelişimini değerlendirme, dördüncü bölümde duygusal gelişimi değerlendirme, beşinci bölümde sosyal gelişimi değerlendirme konuları ele alınmıştır. Altıncı bölümde performans temelli değerlendirme ve son bölümde okul dışı öğrenme ortamlarında değerlendirme konuları ele alınmıştır
Yazar(lar): Arif Yılmaz, Irmak Hürmeriç Altunsöz, Pelin Pekince, Neslihan Avcı, Esra Dereli, Fatma Bolattaş Gürbüz, Ümit Deniz, Sibel Sönmez, Özgül Polat, Özge Cengiz, Zeynep Seda Çavuş, Bu kitap, çocukların eğitimine katılan öğretmenler, ebeveynler ve öğretmen adayları hatta çocuğu tanımaya ilgi duyan tüm kişilere destek sağlamak amacıyla hazırlanmıştır. Konular, çocukların gelişim alanları temel alınarak işlenmiştir. Her bölümde gelişim alanlarına göre çocukların hangi yöntemlerle tanınacağına ilişkin bilgiler verilmiştir. Birinci bölümde motor gelişimi değerlendirme, ikinci bölümde bilişsel gelişimi değerlendirme, üçüncü bölümde dil gelişimini değerlendirme, dördüncü bölümde duygusal gelişimi değerlendirme, beşinci bölümde sosyal gelişimi değerlendirme konuları ele alınmıştır. Altıncı bölümde performans temelli değerlendirme ve son bölümde okul dışı öğrenme ortamlarında değerlendirme konuları ele alınmıştır
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat