Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi (CD Ekli); Grafik Analiz Yaklaşımı

Stok Kodu:
9789756342480
Boyut:
160-240-0
Sayfa Sayısı:
80
Basım Yeri:
İstanbul
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2006-12-30
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
1.Hamur
Dili:
Türkçe
Kategori:
11,50
9789756342480
769273
Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi (CD Ekli); Grafik Analiz Yaklaşımı
Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi (CD Ekli); Grafik Analiz Yaklaşımı
11.50
Bu kitap öğretmenlere, öğretmen yetiştiren akademisyenlere, öğretmen adaylarına yönelik olarak yazılmış olup ilköğretim ikinci kademe ve lise düzeylerinde işlenen bazı matematik konularının öğretimine, Grafik Analiz yazılımı yardımıyla alternatifler sunar. Teknolojik gelişmelerin ardından bilgisayar destekli matematik öğretimi tüm dünyada olduğu gibi ülkemizde de önem kazanmıştır. Bilgisayar destekli matematik öğretimi çok geniş bir kavramdır. Baki (2002) Bilgisayar Destekli Öğretimi (BDÖ) aşağıdaki gibi tanımlar: Öğrencinin karşılıklı etkileşim yoluyla eksiklerini ve performansını tanımasını, dönütler alarak kendi öğrenmesini kontrol altına almasını; grafik, ses, animasyon ve şekiller yardımıyla derse karşı daha ilgili olmasını sağlamak amacı ile eğitim-öğretim sürecinde, bilgisayardan yararlanma yöntemine kısaca BDÖ diyebiliriz (s. 11). Okullarda teknolojinin varlığı kendi başına yeterli olmamaktadır. Bilgisayar destekli matematik öğretimi öğrencilerin motivasyonunu artırmaktan öteye geçmedikçe teknolojinin öğretime katkıda bulunduğu söylenemez. Bu bağlamda bu kitabın amacı Grafik Analiz yazılımını kullanarak öğretmenlere çeşitli matematik kavramlarının öğretilmesinde alternatifler sunmaktır. Kitapta sunulan bu alternatifler bu yazılımı programlayan kişilerden biri olan David Tallun çeşitli makale ve bildirilerinde mevcuttur. Bu makale ve bildiriler kitabın sonunda kaynakça kısmından sonraki bölümde yer almaktadır. Bu fikirlerden yola çıkılarak yazar tarafından sınıf içi uygulamalara ışık tutacak ders planları ve çalışma kağıtları hazırlanmıştır.Grafik Analiz yazılımı Graphic Calculus orijinal yazılımından bu kitabın yazarı tarafından Türkçeye çevrilmiş ve orijinal yazılımın programlamacılarından birisi olan Piet Van Blokland tarafından Türkçe sürümü oluşturulmuştur. Grafik Analiz yazılımının CDsini kitabın arka kısmında bulabilirsiniz. Kitabın 1. bölümünde Grafik Analiz yazılımının öğrenmeye katkılarının kuramsal temelleri açıklanmaktadır. 2. bölümde ise Grafik Analiz yazılımında yer alan her bir etkinlik tanıtılıp bu etkinlikler kullanılarak yapılabilecek dersler için ders planları ve çalışma kağıtları sunulmuştur. Yazılım CDsi ekli - Öğretmen Kitabı Grafik analiz yaklaşımının kuramsal temelleri Kavram tanımı ve kavram görüntüsü Genel düzenleyici Grafik Analiz Etkinlikleri Grafik Analize genel bir bakış Grafik Analiz etkinlikleri Grafik çizme Formül bulma Doğru Parabol Üstel fonksiyonlar Trigonometrik grafikler Değişim diyagramı Türev İntegral Yakınlaş Kaynakça
Bu kitap öğretmenlere, öğretmen yetiştiren akademisyenlere, öğretmen adaylarına yönelik olarak yazılmış olup ilköğretim ikinci kademe ve lise düzeylerinde işlenen bazı matematik konularının öğretimine, Grafik Analiz yazılımı yardımıyla alternatifler sunar. Teknolojik gelişmelerin ardından bilgisayar destekli matematik öğretimi tüm dünyada olduğu gibi ülkemizde de önem kazanmıştır. Bilgisayar destekli matematik öğretimi çok geniş bir kavramdır. Baki (2002) Bilgisayar Destekli Öğretimi (BDÖ) aşağıdaki gibi tanımlar: Öğrencinin karşılıklı etkileşim yoluyla eksiklerini ve performansını tanımasını, dönütler alarak kendi öğrenmesini kontrol altına almasını; grafik, ses, animasyon ve şekiller yardımıyla derse karşı daha ilgili olmasını sağlamak amacı ile eğitim-öğretim sürecinde, bilgisayardan yararlanma yöntemine kısaca BDÖ diyebiliriz (s. 11). Okullarda teknolojinin varlığı kendi başına yeterli olmamaktadır. Bilgisayar destekli matematik öğretimi öğrencilerin motivasyonunu artırmaktan öteye geçmedikçe teknolojinin öğretime katkıda bulunduğu söylenemez. Bu bağlamda bu kitabın amacı Grafik Analiz yazılımını kullanarak öğretmenlere çeşitli matematik kavramlarının öğretilmesinde alternatifler sunmaktır. Kitapta sunulan bu alternatifler bu yazılımı programlayan kişilerden biri olan David Tallun çeşitli makale ve bildirilerinde mevcuttur. Bu makale ve bildiriler kitabın sonunda kaynakça kısmından sonraki bölümde yer almaktadır. Bu fikirlerden yola çıkılarak yazar tarafından sınıf içi uygulamalara ışık tutacak ders planları ve çalışma kağıtları hazırlanmıştır.Grafik Analiz yazılımı Graphic Calculus orijinal yazılımından bu kitabın yazarı tarafından Türkçeye çevrilmiş ve orijinal yazılımın programlamacılarından birisi olan Piet Van Blokland tarafından Türkçe sürümü oluşturulmuştur. Grafik Analiz yazılımının CDsini kitabın arka kısmında bulabilirsiniz. Kitabın 1. bölümünde Grafik Analiz yazılımının öğrenmeye katkılarının kuramsal temelleri açıklanmaktadır. 2. bölümde ise Grafik Analiz yazılımında yer alan her bir etkinlik tanıtılıp bu etkinlikler kullanılarak yapılabilecek dersler için ders planları ve çalışma kağıtları sunulmuştur. Yazılım CDsi ekli - Öğretmen Kitabı Grafik analiz yaklaşımının kuramsal temelleri Kavram tanımı ve kavram görüntüsü Genel düzenleyici Grafik Analiz Etkinlikleri Grafik Analize genel bir bakış Grafik Analiz etkinlikleri Grafik çizme Formül bulma Doğru Parabol Üstel fonksiyonlar Trigonometrik grafikler Değişim diyagramı Türev İntegral Yakınlaş Kaynakça
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat